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如皋市小学科学秋季培训南通市小学科学学科基地

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南通市小学科学六届二教科学家和记者学说话海门市小学科学“有效南通市小学科学教师实市教研室送教到石庄
 
学科动态 more 
*科学教育专业在职研究生班调查表 06-27
*南通市小学科学、综合实践活动课程 05-07
*南通市小学科学六届二次学术研讨会 05-07
*关于举办第二届南通市小学教师技能 04-30
*南通小学科学联盟 04-26
*2008小学劳动与技术教师教学能手比 04-22
*2008小学科学教学能手比赛项目及要 04-22
*关于举行南通市小学科学、综合实践 04-16
*关于举办第二届南通市小学教师技能 03-31
*2008年小学科学、综合工作安排 03-31
*关于开展南通市小学科学“课堂教学 03-31
*关于开展小学科学微型课题研究的通 03-04
 
备课在线 more 
*通 州 之 行 05-07
*通州之行 05-07
*《磁铁的两极》教学预案 05-07
*《观察》教学预案 05-07
*开展科普阅读活动，培养学生科学素 10-26
*《寻找生物的家园》教学设计 06-11
*参加“南通市科学课堂教学有效性” 06-11
*科学实验《摆》的案例与反思 06-01
*《搭支架》案例（片段）及反思 06-01
*生物的遗传现象 06-01
*折 形 状 06-01
*《物体改变形状以后》案例与反思 05-18
 
教学资源 more 
*天空为什么是蓝色的 03-31
*健 康 无 价 01-29
*享 用 智 能 家 电 01-29
*呵 护 容 颜 01-29
*玩儿的学问 01-29
*现代化住宅 01-29
*发明改变生活 01-29
*长寿的秘密 01-29
*怪星之谜 01-24
*丁肇中教授轻松说宇宙 01-24
*它对地球的制动已经持续了４０多亿 01-24
*原始生命有可能源自火山喷发 01-24
 
教材教法 more 
*星光灿烂的科学课堂 04-25
*小学科学教学行为准则 04-10
*小学科学07~08学年度第一学期调研考 03-04
*教科版科学教材的理论基础、特点和 01-21
*教科版《科学》教材结构特点 01-21
*关于科学过程的讨论 07-05
*参加“南通市科学课堂教学有效 评论 06-01
*《摆的研究》案例反思 05-08
*科学课更要讲科学 04-26
*科学素养与科学教育目标比较 06-21
*科学课应该成为核心课程 06-21
*科教版科学教材的理论基础、特点和 03-30
 
课改基地 more 
*小学科学07~08学年度第一学期调研考 03-04
*南通市小学科学学科基地教研活动在 05-02
*南通市小学科学学科基地教学研讨活 04-27
*关于开展南通市小学科学“学科基地 04-16
*第一次小学科学学科基地活动上课老 04-16
*南通市小学科学科课程培训方案 03-16
 
课题研究 more 
*关于离题——“不相关的发现” 05-09
*选择材料的标准 05-09
*教师相对于材料的作用 05-09
*结构体现意义的水平层次 05-09
*案例：《我明白了!我懂得它为什么会 05-09
*孩子们能发现什么 05-09
*发现外表的和内在的相似之处 05-08
*通过概括和类推 05-08
*微型课题申报表 03-05
*关于开展小学科学微型课题研究的通 03-05
*科学探究过程中的思维活动 03-04
*科学探究过程中的观察与表述 03-04
 
学会沙龙 more 
*南通小学科学联盟第一期沙龙实录 05-24
*南通小学科学联盟第二期沙龙实录 05-20
*南通市小学科学教育专业委员会六届 03-30
*南通市教育学会小学科学教育专业委 03-30
*会员登记表 03-02
*关于做好南通市教育学会小学科学专 03-02
*海门师范附小 徐杰 09-19
*陆劲松 06-30
*祁宏 06-01
*钱 光 明 06-01
*仇丽君 06-01
*侯春燕， 06-01
 
探究大赛 more 
*关于开展南通市第二届小学“科学探 03-12
*探究计划 03-08
*科学探究活动竞赛评价标准 03-08
*由磁悬浮列车所想到 03-03
*《磁与电功能的关系》科学探究报告 02-05
*“空气、水与人体运动”科学探究报 02-05
*《电功率变化与电磁铁磁场强度变化 02-05
*“人的运动对空气、水的需求量关系 01-24
*电与磁关系的科学探究报告 01-24
*“人在运动状态下，空气和水的作用 01-20
*南通市小学“科学探究”项目活动比 01-18
*声音能量科学探究报告 12-13
 
教材培训 more 
*五上教材分析（4单元 运动和力） 09-06
*五上教材分析（3单元 地球表面及其 09-06
*五上教材分析（2单元 光） 09-06
*五上教材分析（1单元 生物与环境） 09-06
*四上教材分析（4单元 我们的身体） 09-05
*四上教材分析（3单元 天气） 09-05
*四上教材分析（2单元 声音） 09-05
*四上教材分析（1单元 溶解） 09-05
*三上教材分析（4单元 水和空气） 09-05
*三上教材分析（3单元 我们周围的材 09-05
*三上教材分析（2单元 动物） 09-05
*三上教材分析（1单元 植物） 09-05
 
科技活动 more 
*我的“小长征” 06-09
*小草 06-09
*小商贩的东西能买吗 06-09
*一滴水的旅行 06-09
*蚊子喜欢喝“荤血”？ 06-09
*关于举办车辆模型全国教练员培训班 03-17
*江苏省科技创新大赛项目查新表 01-15
*全国青少年科技创新大赛优秀科技实 12-12
*全国青少年科技创新大赛优秀科技教 12-12
*全国青少年科技创新大赛科学幻想绘 12-12
*全国青少年科技创新大赛中学生项目 12-12
*全国青少年科技创新大赛小学生项目 12-12
 
综合实践 more 
*神奇的泥巴 05-07
*生活垃圾分分类　地球环境美十倍 05-07
*“编网袋”教学设计 05-07
 
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